Štúdia skúmala rozdielny vplyv vysokorizikovej a rutinnej OSCE (Objective Structured Clinical Examination) stanice na úroveň stresu a klinickú kompetenciu študentov zdravotníctva. Išlo o experimentálnu štúdiu realizovanú na Univerzite medicínskych vied v Torbat Heydariyyeh. Výskum bol zameraný na porovnanie, ako vysokoriziková OSCE stanica (s vyššími stávkami na výsledok) ovplyvňuje stres študentov v porovnaní s rutinnou OSCE stanicom. Štúdia sa zaoberala meraním úrovne stresu a klinickej kompetencie študentov zdravotníctva v oboch podmienkach. Výskum bol dokončený a predstavuje príspevok k pochopeniu vplyvu vysokorizikovej zátaže na výkon študentov v medicínskom vzdelávaní.