Vplyv tréningu manažmentu digitálnej závislosti a času pred obrazovkou, založeného na teórii plánovaného správania, na internetovú závislosť učiteľov, kvalitu spánku a psychologickú pohodu

Táto štúdia skúmala vplyv špecifického tréningu zameraného na manažment digitálnej závislosti a času stráveného pred obrazovkou. Tréning bol navrhnutý na základe Teórie plánovaného správania. Cieľovou skupinou výskumu boli učitelia, u ktorých sa sledovala internetová závislosť, kvalita spánku a celková psychologická pohoda. Intervencia zahŕňala behaviorálny tréning zameraný na digitálnu závislosť a efektívnu správu času pred obrazovkou. Súčasťou štúdie bola aj kontrolná skupina, ktorá neabsolvovala daný tréning. Výskum bol sponzorovaný Aydin Adnan Menderes University. Štúdia je už v súčasnosti ukončená.