Táto štúdia sa zamerala na skúmanie vplyvu rovesnícky vedenej edukácie na postoj k darcovstvu orgánov. Jej hlavným cieľom bolo zistiť, ako vzdelávanie vedené rovesníkmi ovplyvňuje postoje študentov k darcovstvu orgánov. Medzi kľúčové podmienky alebo témy štúdie patrili študenti, darcovstvo orgánov a postoj. Intervencia spočívala v behaviorálnom prístupe, konkrétne v edukácii o darcovstve orgánov vedenej rovesníkmi. Projekt bol sponzorovaný Suleyman Demirel University a bol už dokončený.