Tréning modifikácie interpretačnej zaujatosti pri sociálnej úzkosti

Štúdia sa zaoberala sociálnou úzkosťou, ktorá je psychickou poruchou charakterizovanou intenzívnym strachom z sociálnych situácií. Výskum bol realizovaný Univerzitou Wisconsin v Milwaukee a bol už ukončený. Štúdia testovala dve behaviorálne intervencie: tréning modifikácie interpretačnej zaujatosti a psychoedukáciu o zvládaní stresu. Interpretačná zaujatosť sa týka tendencií ľudí interpretovať nejednoznačné situácie negatívne, čo je časté u osôb so sociálnou úzkosťou. Cieľom bolo zistiť, či tréning zameraný na zmenu týchto interpretačných vzorov môže pomôcť pacientom so sociálnou úzkosťou. Štúdia predstavuje pokus o vývoj efektívnejších psychologických liečebných prístupov.