Vnímané profesionálne výhody medzi študentmi zdravotníctva v neskoršej fáze klinickej praxe: deskriptívna kvalitatívna štúdia

Štúdia skúmala vnímané profesionálne výhody 12 študentov zdravotníctva v neskoršej fáze ich klinickej praxe na vysokoškolskej nemocnici v provincii Hainan. Výskum zahŕňal 7 študentov zo štvorročného bakalárskeho programu a 5 študentov z trojročného vysokoškolského programu. Pomocou pološtruktúrovaných rozhovorov a tematickej analýzy boli identifikované štyri hlavné témy: získavanie rozmanitej podpory, posilňovanie klinických kompetencií, vnímanie profesionálnych výhod a prehĺbenie presvedčenia. Študenti zdravotníctva zlepšili svoje klinické zručnosti, praktickú sebadôveru a komplexnú profesionálnu gramotnosť. Pozitívne skúsenosti z podpory kolegov, mentora a rodiny posilňujú ich profesionálne presvedčenie a vnímanú hodnotu svojej budúcej profesie. Štúdia potvrdzuje, že neskorá fáza klinickej praxe je kritickým obdobím pre formovanie profesionálnych výhod študentov.